1. Home
  2. Education Issues
  3. Jibāñ ñan Rijikuul ro ewōr aer Utamwe

Jibāñ ñan Rijikuul ro ewōr aer Utamwe

Jibāñ ñan Rijikuul ro ewōr aer Utamwe

Rijikuul ro ewōr aer utamwe im pād ilo jikuul ilo kajojo jukjukun pād.   Ilo aolepen mour ko ad, emāroñ in 20% jān kōj, ak 1 jān aolep 5, ewōr juōn kain aer utamwe.

Aolep rijikuul ro ewōr aer utamwe ewōr aer jimwe in juōn wōt māroñ ñan jelālọkjān, im ñan anemkwōj jān drike doon. Ekkar ñan joñan eo rijikuul eo ej utamwe epād ie im wāwein an jelōt an jikuul, jikuul eo emāroñ in aikuj lelak jibāñ, oktak ko, emōj likit ñan kōmmeḷeḷe, ak bar jōt jibāñ ñan an māroñ in juōn wōt māroñ an rijikuul eo einwōt ro jōt im ilo an bar bōk kunan ilo jikuul eo.

  • Rijikuul ro ewōr aer utamwe in jabdewōt kain kōmmeḷeḷe emāroñ in bōk "Jelālọkjān an ro ewōr aer Utamwe" ilo juōn Individualized Education Program (IEP, Būrookraaṃ in Jelālọkjān ej Māke Lak).
  • Rijikuul ro ewōr aer utamwe im rej aikuj jibāñ emāroñ in wōr aer “Section 504 Plan (Būḷāān eo an Section 504).” 

Ñe kwōj ḷōmṇak ewōr am rijikuul ewōr an utamwe im emāroñ in aikuj jibāñ ak kōmmeḷeḷe ko rej aurōk, kwe māroñ in kajitōk an bukwōn an jikuul eo bwe ren etaale.

Katak elaplọk kin IEP ko, Section 504 būḷāān ko, ien etaale im kōjbarōk ñan rijikuul ro ewōr aer utamwe ijin:

Find additional resources here:

Supports at School

Disability Identity

Accessibility